1. Expresión oral: con dos imágenes con una mesa de comida española y otra china. En dos grupos, hay que decir las diferencias que se ven en las fotos y comentar las diferencias culturales.
2. Leer palabras de alimentos básicos.
3. Repasar expresar la frecuencia
adverbios:
总是 siempre 每天都 todos los días
常常 a menudo
有时候 a veces
很少 muy pocas veces
从不 nunca
Frecuencia concreta:
usamos "complementos" que son elementos que se colocan detrás
de un verbo para dar más información sobre ese verbo. Y para dar
información de druación y frecuencia, usamos un "complemento de
cantidad":
wǒ yītiān chī sān cì fàn.
我一天吃三次饭。 Como 3 veces al dia.
wǒ xué le yī huǐr hànyǔ
我学了一会儿汉语。 He estudiado un rato chino.
4. interacción oral: encontrar la persona más "sana" preguntando por sus hábitos alimenticios.
deberes:
con las neveras con personajes conocidos, poner los alimentos que pensamos que pueden tener en la nevera.
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